Roméo et Juliette de Shakespeare => Roméo + Juliette de Baz Luhrmann
Titre de l\'étude : Adapter un mythe littéraire pour en faire un film engagé :
Roméo+Juliette, de Baz Luhrmann.
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| L\'œuvre | |
| Titre : Roméo+ Juliette (passage correspondant au prologue + acte I scène 1 dans la pièce de Shakespeare). Nature, domaine artistique : Arts du langage, du spectacle vivant, du visuel. Sujet : la dimension intemporelle des grands mythes littéraires. |
Taille : 120 min Date : 1996 Acteurs principaux : Leonardo di Caprio (Roméo), Claire Danes (Juliette), John Leguizamo (Tybalt), Harold Perrineau Jr. (Mercutio).
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| Le contexte Adaptation de la pièce de Shakespeare (1595) : 2 siècles plus tard, Luhrmann utilise le texte original (qu\'il raccourcit) et transpose l\'action de la pièce en y apportant certaines modifications. Le mythe des amants maudits n\'a cependant pas été inventé par Shakespeare : histoire de Pyrame et Thisbé dans l\'Antiquité, de Tristan et Iseut au moyen âge, versions anglaises précédant celle de Shakespeare...mais au XVIe siècle, Shakespeare apporte déjà de la nouveauté au mythe des amants condamnés en faisant alterner tragique et comique, en développant les personnages secondaires tels Mercutio ou Paris, et en utilisant diverses formes poétiques, comme le sonnet pour Roméo.
| L\'auteur Son nom, ses dates : Baz Luhrmann, né en 1962.
Quelques éléments de biographie : Réalisateur, scénariste et producteur australien, il a été fortement inspiré dans son travail par la danse, dont ses parents étaient de grands amateurs et qu\'il a lui-même pratiquée. Il devient célèbre grâce à Romeo+Juliet en 1996 et surtout avec Moulin Rouge, en 2001, deux films où se manifeste son exhubérance. Après un silence de 5 ans, Luhrmann revient en 2013 avec son acteur fétiche L. Di Caprio dans Gatsby le Magnifique, nouvelle adaptation d\'oeuvre littéraire, qui fait l\'ouverture du Festival de Cannes. | |
| La thématique Dans quelle(s) thématique(s) l\'étude s\'inscrit-elle ? Dans quel contexte avez-vous mené cette étude? Étude faisant le lien entre le chapitre consacré à l\'engagement d\'artistes contre la guerre et la violence et celui portant sur la pièce de Shakespeare. | ||
| Décrire et interpréter l\'œuvre PROLOGUE : TV au lieu du choeur tragique. Puis journaux, effet d\'une bande-annonce très américaine,vues de la ville : vision moderne et critique des médias qui alimentent la querelle. | ||
Prolongements possibles:
- Évidemment, comparer une autre scène de la pièce et son adaptation à l\'écran ((dans le film de Luhrmann OU AUTRE).
- S\'intéresser à d\'autres oeuvres relevant d\'autres arts (peinture, sculpture, musique...) traitant de Roméo et Juliette ou du mythe des amants maudits.
- Évoquer d\'autres films qui s\'engagent contre la violence aux États-Unis.